澳洲學歷資格審核體制
澳洲：一個國家，一個學歷架構體系
澳洲學歷資格架構（AQF）令澳洲的教育體系與衆不同。AQF將15種中小學、職業教育和大學教育學曆資格銜接成一個全國性體系。
只要符合學生簽證的要求，您就可以透過AQF輕易從一個學歷資格進入下一個學歷資格，或者從一所學校轉到另一所。此外，您還可以靈活進行就業選擇和規劃。AQF中的所有學歷資格都有助您爲繼續深造和職業生涯奠定基礎。
若您在攻讀AQF學歷資格，您完全可以放心：您的學校是政府認可、國家認證的機構，您的學位或其他AQF學歷資格真實無誤。
AQF可以讓海外政府輕易承認您的學歷資格。國際雇主檢視您的學歷資格時，會很清楚其代表意義：曾在現代、民主、科技先進的國家接受世界一流的教育。
承認過去學歷
承認過去學歷（RPL）是AQF的重要部分。簡言之，它意味著：若您具備攻讀某個學歷資格的技能和知識，或具有攻讀某個學歷資格時，您可換算為學分的技能和知識。若您沒有任何書面證明，您可申請進行個人評估。若得到認可，您過去的學歷可換算為攻讀學歷資格的學分。
雖然每個學校都承認AQF，但都有個別的RPL政策。詳情請向您的學校查詢。
下圖展示了AQF的結構，以及典型的學習路徑和更多相關資訊的連結—欲知詳情，請點選各項學歷資格。
有些AQF的學歷資格會由一種以上的教育機構核發，例如﹕
- 年紀較大的學生可以透過就讀職業教育與訓練學校，取得高級中學教育證書
- 大學和職業教育與訓練學校同樣核發文憑和高級文憑
- 大學和其他高等教育機構皆可核發教育證書I-IV學歷資格
- 職業教育與訓練學校通常會與大學合作核發學位、畢業證書和畢業文憑
修讀具備AQF學歷資格的課程，可以幫助學生獲得國際認可的證書或任命。而這些證書或任命通常是針對特定工業而設。
欲尋找更多有關AQF學歷資格如何能幫助您選擇課程、找工作、轉換職業或繼續前進等資訊，請到AQF網站。
持學生簽證到澳洲留學的國際學生所修讀的課程和訓練大部份都涵蓋在AQF範圍內，但仍然有很多為國際學生而設的政府註冊課程並不包括在AQF的範圍，這些課程一般稱為先修課程或涵接課程，它們大多數是為了幫助學生達到進修的入學要求或涵接進修課程，進而獲得AQF學歷資格而設。
英文語文訓練課程
澳洲有大量英文語文訓練課程可能幫助學生改善英文水準，達到未來的進修要求，或為取得國際認可的英文語文學歷資格作準備。
中小學學歷
| 高中畢業文憑(Senior Secondary Certificate of Education) |
最後兩年的中學教育 |
有些學校會頒發證書或為您換算成一至四級証書的學分。
課程內容包含了一系列的學科和術科，以幫助學生準備進入大學或進階的培訓課程就讀，或進入職場就業。學習的方式有直接的課堂學習、論文報告、正式的 考試，及一些評量作業。根據課程的要求，學生可能需要應用在課堂上所學習到的知識與技巧，做課堂報告、專題研究、小組討論和野外調查。
國際學生可以修讀各等級的中小學教育課程，但AQF只涵蓋後強制性就學高級中學教育證書。只有少數中學會培養學生達到國際性水準，例如參加國際性大學入學甄選測驗。
各州和領地所頒發的高中畢業文憑各有不同的名稱： |
| 高中畢業文憑 |
| 澳洲首都特區 (ACT) |
ACT 12 年級證書 (ACT Year 12 Certificate) |
| 新南威爾斯州 (NSW) |
高中畢業證書 (Higher Education Certificate，簡稱HSC) |
| 北領地 (NT) |
北領地教育證書 (Northern Territory Certificate of Education，簡稱NTCE) |
| 昆士蘭州 (QLD) |
高中畢業證書 (Senior Certificate) |
| 南澳州 (SA) |
南澳高中畢業證書 (South Australian Certificate of Education，簡稱SACE) |
| 塔斯馬尼亞州 (TAS) |
塔斯馬尼亞高中畢業證書 (Tasmanian Certificate of Education，簡稱TCE) |
| 維多利亞州 (VIC) |
維多利亞高中畢業證書 (Victorian Certificate of Education，簡稱VCE) |
| 西澳州 (WA) |
西澳高中畢業證書 (WA Certificate of Education) |
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職業教育與訓練學歷
職業教育與訓練學校所提供的學歷，包括一至四級証書、專科文憑和專科進階文憑。它們均符合澳洲的國家職業審核標準，可協助您作就業準備或進一步深造。
| 一級証書 (Certificate I) |
4 至 6 個月 |
| 一級証書課程訓練學生從事某一特定範圍內的例行工作及可預期性的任務。一級証書課程可應用在個人就業時所需的多種相關技術，如﹕準備就業的技能，以及各種就業所需的基本技能，並可能包括團隊工作環境下所需的特定職場技能。 |
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| 二級証書 (Certificate II) |
6 至 8 個月 |
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二級証書課程能提供學生在進行某一範圍下，各種工作所需的知識與技能，或在特定、清楚的條件要求下，所需運用的知識技術。學生將會對某些工作成果的品質負責。 二級證書課程可應用於當個人需負責執行一些較複雜或非例行性的工作，或在團隊中需與他人合作的情況。
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| 三級証書 (Certificate III) |
12 個月 |
三級証書可使學生獲得具深度、廣度和複雜性的知識，以及將知識與技能依環境的不同而加以選擇、調整及移轉的能力。當學生面對一個有點複雜、有多項選擇的情況下，能展現某些領導者特質，提出解決問題的專業建議。
學生將能夠在涵蓋已知例行工作、方法與程序的廣泛活動中，展現卓越的運作及操控能力。學生將透過在限定時間內選擇器材、服務或應變措施的活動，練習個人的判斷力。本課程可應用於當個人需對其他的工作夥伴監督， 以及參與團隊或小組協調合作。 |
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| 四級証書 (Certificate IV) |
12 到 18 個月 |
四級証書可使學生獲得具深度、廣度和複雜性的知識，以及將學習到的知識與技能，能夠在不同的情況，做正確選擇，當學生面對複雜、非例行工作或在有多 項選擇的情況下，要能以領導者的身份，做出主導性的決定，以及指導其他成員工作方向，同時對技術上的一些非常規性，和突發性的情況提供解決辦法。
學生在執行工作時，必須要能顯示掌握多方面的技術應用，包括評估和分析目前的操控技術，發展新標準，掌握最新的執行程序。同時也要顯示領導能力，指導其他人員。本課程可應用於當個人需對其他的工作夥伴監督，以及顯示一定程度的組織能力。 |
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| 專科文憑 (Diploma) |
18 到 24 個月 |
有些大學也提供某些專科文憑課程。
本專科文憑課程包括研習廣度、深入的和複雜的技術和知識，及怎樣以不同的方法將其應用，以應付各方面專業上或管理的需求和決策。完成本課程的學生， 將能獨立應用所獲得知識和技術，而且工作時能自行規劃和選擇適當的器材、對工作和技術上的問題具有深度的分析判斷力。本課程學生將參予策劃性的工作，對工 作承擔某種程度責任，對複雜性、技術性操控或工作人員的調配自行負責。學生還需在參與例行工作規劃及評估任務，介入團隊工作，工作時有可能需要小組協調或 團隊的合作。 |
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| 專科進階文憑 (Advanced Diploma) |
2-3 年 |
有些大學也提供一些專科進階文憑課程。
本專科進階文憑課程包括研習廣度、深入的和複雜的技術和知識，及怎樣以不同的方法將其應用，以應付各方面專業上或管理的需求和決策。還包括發展新的 標準或應用技術，新知識或新工作程序。學生將學習在各種不同的環境下，學習如何應用各種基本原則和複雜技術。還包括對工作全盤的計劃、預算或策略的規劃提 出解決辦法。學生要學習對客戶說明自己的工作 |
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在職畢業證書
大學也會頒授在職畢業證書。
這項自修課程能發展與成就廣泛及/或專業領域的知識及技能。
課程具有相當的廣度、深度及複雜度，在多樣化及/或高度專業的領域中，訓練您開展、分析、設計、規劃、執行及評估技術及/或管理的能力。
應用範圍涵蓋多樣及/或高度專業的領域，指導您進行重要、廣泛或專業的規劃、設計、操作、技術及/或管理，並作出重大而獨立的高階層判斷。這可能包含對其他人及功能，包括規劃、預算及策略等各種層面上的所有職責。
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在職畢業文憑
大學也會頒授在職畢業文憑。
這項自修課程能發展與成就廣泛及/或專業領域的知識及技能。
課程具有相當的廣度、深度及複雜度，在多樣化及/或高度專業的領域中，訓練您開展、分析、設計、規劃、執行及評估技術及/或管理的能力。
技能包括在多樣化及/或高度專業的領域中，培養出廣泛及/或專業的規劃、設計、操作、技術及/或管理能力，並作出完全獨立而複雜的高階判斷。這可能包含對其他人及功能，包括規劃、預算及策略等各種層面上的所有職責。
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大學學歷
以下是在澳洲的大學所有學歷資格，和經核准合格的高等教育學校。
| 副學位 |
2 年 |
副學位是完成第12年級或證書III或IV以後的兩年制學歷資格。這種所需時間較短的高級學歷資格，是副學位程度的中途出路，或進階到學士程度，以便繼續深造和作為專業準備的途徑，又或者可以進而取得專業工業技術的高級文憑。
這項學歷資格主要強調學術原理的基礎性和研究性知識，包含廣泛的概念性和理論性內容，並往往含有多重原理，而且能夠在原理中發展出與一般就業有關的技術。
副學位的學歷資格是由大學和其他自我任命的高等教育機構，以及其他符合特定要求的機構，包括TAFE和私立VET機構提供。
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學士學位 (Bachelor Degree)
榮譽學士學位 (Bachelor Degree (Honours)) |
最少3 年
4 年 |
學士學位是基本的大學學歷，並為所有欲從事專業工作者必須具有的基本資格。 有些專業工作會要求額外的職業資格為入行條件。
本課程包括對特定知識進行有系統的和整體性的研究，特別是對該科目的基本原理和觀念，以及相關問題的解決方法。可使學生培養學術研究所需的技能和正 確學習態度，來了解及評估來自多方面廣泛的新資料，新觀念和新事實。同時也能對學到的知識和技術加以評論、 充實、 擴充和應用。課程通常包含研究已有的重要文獻，課程內容會有一定深度，並逐漸地發展到更高的程度， 為學生畢業後進一步深造做準備。
在四年或更長的學士學位課程學習過程中，獲得特優成績者，能取得榮譽學士學位。通常榮譽學士學位要比一般學士學位多讀一年。 |
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| 碩士証書 (Graduate Certificates) |
6 個月 |
| 本碩士証書包括提升個人在大學課程中所獲得的技術， 或將職業上的知識和技術提升到專業領域。 |
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| 碩士文憑 (Graduate Diplomas) |
12 個月 |
| 本碩士文憑包括提升個人在大學課程中所獲得之技術，或將職業上的知識和技術提升到專業程度。本學歷資格也可以視為對有系統的和相關聯的知識，向特殊領域進一步發展。 |
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| 碩士學位 (Masters Degree) |
1-2 年 |
碩士學位課程包括提升特定的專業或職業技術。本學位可透過做專題研究或上課方式，或兩種混合方式取得。學生可透過獨立研究的方式，對某一特定領域的知識有深度的瞭解。
碩士學位通常要在取得學士學位之後，再進修二年，如果您有榮譽學士學位的話，您只要讀一年即可。 |
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| 博士學位 (Doctoral Degree) |
一般要 3 年 |
博士學位是澳洲的大學所頒授的最高學位。雖然它是以做研究的方式所取得的學位，但是有些博士課程可能要求學生上一些課程。欲獲得博士學位，需具備下列三條件；
- 對一門知識的有關文獻，實驗或其他的系統化的方法進行透徹的評論。
- 提出有獨創性的研究專題，導致對一門學科的知識、理解及／或應用有重大的貢獻。
- 提出一個深入的、有水準的論文，證實該項研究與該學科領域架構之關連性。
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