Область обучения
Обзор
При поиске учебного курса на этом веб-сайте вам нужно будет выбрать "область обучения".
Структура "области обучения" – это система классификации,
используемая в учебных заведениях Австралии для описания учебных курсов,
специализаций и модулей.
Согласно этой классификации, учебные курсы, специализации и модули
одинакового и похожего профессионального направления должны быть
отнесены к одной области обучения.
Структура "области обучения" состоит из трех уровней:
- общая область;
- специальная область; и
- конкретная область
В данной классификации концепция профессиональных направлений
используется для присвоения учебным курсам и специализациям особых
кодов.
Общая
Эти области:
- являются наиболее обширными категориями в классификации;
- обозначаются 2-значными кодами; а также
- различаются между собой теоретическим содержанием и глобальной задачей обучения.
Специальная
Эти области:
- являются подкатегориями общих областей;
- обозначаются 4-значными кодами – соответствующий код общей области плюс две дополнительные цифры; а также
- отличаются от других специальных областей в одной и той же
общей области конкретными учебными тематиками и конкретной задачей
обучения.
Конкретная
Эти области:
- являются подкатегориями специальных областей;
- обозначаются 6-значными кодами – соответствующий код специальной области плюс две дополнительные цифры; а также
- отличаются от других конкретных областей в одной и той же
специальной области методиками и техниками, средствами и оборудованием, а
также более строгим применением критериев общей и специальной области.
Коды, заканчивающиеся цифрами 00, называются кодами "без дальнейшей
конкретизации" (not further defined, n.f.d.). Ими обозначают такие
курсы, которые невозможно отнести к какой-либо конкретной области
классификации, но можно отнести к более высокому уровню этой структуры.
Коды, заканчивающиеся цифрами 99, присваиваются таким "областям
обучения", которые могут относиться к определенной общей или специальной
области обучения, но не обладают достаточными характеристиками для
того, чтобы быть включенными в список конкретных областей обучения
отдельно. Они называются "другие" или "не классифицированные иначе" (not
elsewhere classified, n.e.c.).