Campo educativo
Perspectiva general
Es posible que tenga que seleccionar un "campo educativo” cuando busca un curso en este sitio web.
La estructura del “campo educativo” es un sistema de clasificación
utilizado por proveedores de educación australianos para describir
cursos, especializaciones y unidades de estudio.
El objetivo principal de la clasificación es asegurarse de que los
cursos, especializaciones y unidades de estudio con el mismo énfasis
vocacional, o un énfasis similar, estén clasificados en el mismo campo
educativo.
La estructura del “campo educativo” tiene tres niveles:
- campo amplio;
- campo específico; y
- campo detallado
La clasificación utiliza el concepto de énfasis vocacional para codificar cursos y especializaciones.
Amplios
Estos campos incluyen:
- las categorías más amplias de la clasificación;
- se especifican con códigos de 2 dígitos; y
se distinguen unos de los otros en base al contenido teórico y al fin amplio para el cual se lleva a cabo el estudio.
Específicos
Estos campos incluyen:
- sub-categorías de los campos amplios;
- se especifican con códigos de 4 dígitos: el código del campo amplio relevante más dos dígitos adicionales; y
se
distinguen de otros campos específicos dentro del mismo campo amplio en
base a los objetivos de interés y el fin para el cual se lleva a cabo
el estudio.
Detallados
Estos campos incluyen:
- sub-categorías de los campos específicos;
- se especifican con códigos de 6 dígitos: el código del campo específico relevante más dos dígitos adicionales; y
- se distinguen de otros campos detallados dentro del mismo campo
específico en base a los métodos y técnicas, herramientas y equipo, y
una aplicación más estricta de los criterios utilizados para los campos
amplios y específicos.
Los códigos que terminan en 00 se describen como sin mayor definición
(not further defined, n.f.d.). Los mismos se utilizan para asignar
códigos de "campos educativos" que no se pueden codificar para un campo
especifico detallado en la clasificación pero que puede ser codificado
para un nivel más alto en la estructura de clasificaciones.
Los códigos que terminan en 99 son asignados a los “campos
educativos” que pueden pertenecer tanto a un campo educativo amplio como
específico en particular pero que no representa suficientes
observaciones para ser un campo educativo detallado diferenciado por
derecho propio. Estas son las categorías que no se encuentran
clasificadas en ningún otro lugar (not elsewhere classified, n.e.c.)