المجال التعليمي
نبـذة موجزة
عندما تبحث عن دورة دراسية في هذا الموقع الالكتروني قد يتعين عليك اختيار
"مجالاً تعليمياً".
إن بنية "المجال التعليمي" هو نظام تصنيف يستخدمه مقدمو الخدمات التعليمية
الأستراليون لوضع مواصفات الدورات الدراسية، التخصصات والوحدات الدراسية.
الغرض الرئيسي من التصنيف هو ضمان أن الدورات الدراسية، التخصصات والوحدات
الدراسية سوياً مع التأكيد المهني المماثل أو المشابه قد تم تصنيفها لتتوافق مع نفس
المجال التعليمي.
تشتمل بنية "المجال التعليمي" على ثلاثة مستويات:
- مجال واسع؛
- مجال ضيِّق؛ و
- مجال تفصيلي
يَستخدم التصنيف مفهوم التأكيد المهني لوضع رموز الدورات الدراسية والتخصصات
المجالات الواسعة
هذه المجالات هي:
- أوسع فئات من التصنيفات؛
- يُشار إليها برموز رقمية ثنائية (2-digit)؛ و
- مُميَّزة من بعضها البعض على أساس المحتوى النظري والغرض الواسع/الشمولي الذي
من أجله تتم الدراسة
المجالات الضيِّقة
هذه المجالات هي:
- فئات فرعية من المجالات الواسعة؛
- يُشار إليها برموز رُباعية (4-digit) – رمز المجال الواسع زائداً رقمين
إضافيين؛ و
- مُميَّزة من المجالات الضيقة الأخرى المتضمنة في نفس المجال الواسع على أساس
الرغبة والغرض الذي من أجله تتم الدراسة
المجالات التفصيلية
هذه المجالات هي:
- فئات فرعية من المجالات الضيقة؛
- يُشار إليها برموز سُداسية (6-digit) – رمز المجال الضيق زائداً رقمين إضافيين؛
و
- مُميَّزة من المجالات التفصيلية الأخرى المتضمنة في نفس المجال الضيق على أساس
المناهج والتقنيات، الأدوات والمعدات، وتطبيق أكثر صرامة للمعايير المستخدمة
للمجالات الواسعة والضيقة.
الرموز المنتهية بـ 00 موصوفة على أنها رموز لا تحتوي على تعريفات إضافية
(n.f.d.) . وهي مستخدمة لتحديد رموز "المجال التعليمي" التي لا يمكن وضعها لأي مجال
تفصيلي محدد في التصنيف، ولكن يمكن وضعها كرموز لمستوى أعلى في بنية التصنيف.
الرموز المنتهية بـ 99 مخصصة "للمجالات التعليمية" التي قد تنتمي إلى مجال
تعليمي واسع أو مجال تعليمي ضيِّق بعينه ولكنه لا يقدم ملاحظات واضحة ليكون مجالاً
تعليمياً تفصيلياً مميزاً ومستقلاً. هذه هي الفئات الأخرى أو الفئات التي لا يوجد
لها تصنيف في مكانٍ آخر (n.e.c.).